Browse by Document type

July 2021

Iyer, Prakash (2021) The importance of untruth. Teacher Plus. ISSN 0973-778

Lin, Brenda B and Ossola, Alessandro and Alberti, Marina and Andersson, Erik and Bai, Xuemei and Dobbs, Cynnamon and Elmqvist, Thomas and Evans, Karl L and Frantzeskaki, Niki and Fuller, Richard A and Gaston, Kevin J and Haase, Dagmar and Jim, Chi Yung and Konijnendijk, Cecil and Nagendra, Harini and Niemelä, Jari and McPhearson, Timon and Moomaw, William R and Parnell, Susan and Pataki, Diane and Ripple, William J and Tan, Puay Yok (2021) Integrating solutions to adapt cities for climate change. The Lancet Planetary Health, 5 (7). pp. e479-e486. ISSN 25425196

Sunny, Sharoon (2021) Songs and all that Jazz. Language and Language Teaching. pp. 19-23. ISSN 2277-307X

ಉಮಾಶಂಕ‌ರ್, . (2021) ಪ್ರಯೋಗದ ಮೂಲಕ ಕಲಿಕೆ | ವಸ್ತುಗಳೇಕೆ ತೇಲುತ್ತವೆ ಅಥವಾ ಮುಳುಗುತ್ತವೆ? Learning Curve (2). pp. 120-122. ISSN 2582-1644

ಕಟೈಥ್, ಜಗಮೋಹನ್‌ ಸಿಂಗ್‌ (2021) ಒಂದೇ ಸೂತ್ರದ ಹೆಣಿಕೆ । ಮಕ್ಕಳು, ಸಮುದಾಯ ಹಾಗು ಶಿಕ್ಷಕರು. Learning Curve (2). pp. 55-58. ISSN 2582-1644

ಕುಮಾರ್, ಸುನಿಲ್ (2021) ದ್ವಿತೀಯ ಲಿಂಗ? ಗ್ರಾಮೀಣ ತರಗತಿಯಲ್ಲಿ ಲಿಂಗದ ಕುರಿತ ಒಂದು ಸಂಭಾಷಣೆ. Learning Curve (2). pp. 117-119. ISSN 2582-1644

ಕುಮಾರ್‌, ಕಿಲೇಂದ್ರ (2021) ವ್ಯಸನದ ಸುತ್ತ ಒಂದು ಚರ್ಚೆ । ಶಾಲೆಯಿಂದ ಮಾರುಕಟ್ಟೆವರೆಗೆ. Learning Curve (2). pp. 67-68. ISSN 2582-1644

ಕೆ., ಶಾಂತಾ (2021) ಹೋಮ್ ವರ್ಕ್ ಇಲ್ಲವೆ ಮನೆಗೆಲಸ । ಕೆಲವು ಮಕ್ಕಳು ಹೇಗೆ ನಿಭಾಯಿಸುತ್ತಾರೆ. Learning Curve (2). pp. 91-92. ISSN 2582-1644

ಗುಪ್ತ, ಆದಿತ್ಯ (2021) ಉದ್ಯಾನಕ್ಕೆ ಚಿಟ್ಟೆಗಳಂತೆ ಕಲಿಕಾ ಬೋಧನಾ ಉಪಕರಣಗಳತ್ತ ಮಕ್ಕಳು ಆಕರ್ಷಿತರಾಗುತ್ತಾರೆ. Learning Curve (2). pp. 33-36. ISSN 2582-1644

ಗುಪ್ತ, ಕೃತಿ (2021) ಭಾರತೀಯ ಶಿಕ್ಷಣ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯಲ್ಲಿ ಸಂತೋಷದ ಕಿರಣ? Learning Curve (2). pp. 69-72. ISSN 2582-1644

ಗುಪ್ತಾ, ರಿತಿಕಾ (2021) ಮಕ್ಕಳು ಯಾವಾಗ ಮತ್ತು ಹೇಗೆ ಕಲಿಯುತ್ತಾರೆ ಎಂಬುದರ ಅರ್ಥೈಸುವಿಕೆ. Learning Curve (2). pp. 22-26. ISSN 2582-1644

ಚಕ್ರವರ್ತಿ, ಸೃಜಿತಾ (2021) ಹೆಣ್ಣುಮಕ್ಕಳ ಶಿಕ್ಷಣದಲ್ಲಿ ಮಿಷನ್ ಸಂಸ್ಥೆಗಳ ಪಾತ್ರ. Learning Curve (2). pp. 104-108. ISSN 2582-1644

ಚಟರ್ಜಿ, ಶುಭ್ರಾ (2021) ಪಠ್ಯಕ್ರಮ ಮಧ್ಯಪ್ರವೇಶದ ಮೂಲಕ ಸಾಮಾಜಿಕ ಅಂತರದ ನಿವಾರಣೆ. Learning Curve (2). pp. 99-103. ISSN 2582-1644

ತನೇಜಾ, ಶಿವಾನಿ (2021) ಕಟ್ಟಕಡೆಯ ಮಗುವನ್ನೂ ಶಾಲೆಗೆ ಕರೆತರುವುದು. Learning Curve (2). pp. 93-98. ISSN 2582-1644

ದೇವಾಂಗನ್, ರೋಷನಿ (2021) ಪೂರ್ವ ಪ್ರಾಥಮಿಕ ತರಗತಿಯಲ್ಲಿ ಭಾಷಾ ಬೋಧನೆ | ಓದುವಿಕೆ ಹಾಗು ಬರವಣಿಗೆ. Learning Curve (2). pp. 82-84. ISSN 2582-1644

ದೌ೦ಡಿಯಾಲ್, ವರ್ತುಲ್ (2021) ಮಕ್ಕಳ ಸಾಹಿತ್ಯ ಮತ್ತು ಮಗು ಕೇಂದ್ರಿತ ಅಭ್ಯಾಸಗಳು. Learning Curve (2). pp. 132-134. ISSN 2582-1644

ಪಟ್ಟನಾಯಕ್, ಬಿನಯ್ (2021) ಬಹುಭಾಷಾ ಸನ್ನಿವೇಶದಲ್ಲಿ ಕಲಿಕೆ. Learning Curve (2). pp. 40-44. ISSN 2582-1644

ಪಲಿವಾಲ್, ರಶ್ಮಿ (2021) ಸೊನ್ನೆ ಅಂಕದ ಗುಂಪುಗಳ ಬಗ್ಗೆಯೇ ಗಮನ ನೀಡುವುದು. Learning Curve (2). pp. 76-81. ISSN 2582-1644

ಪೆರಿಯೋಡಿ, ಉಮಾಶಂಕರ್ (2021) ನಲಿ-ಕಲಿ: | ಎಲ್ಲರಿಗೂ ಗುಣಮಟ್ಟದ ಶಿಕ್ಷಣ ನೀಡುವತ್ತ ಒಂದು ಹೆಜ್ಜೆ. Learning Curve (2). pp. 123-127. ISSN 2582-1644

ಬ್ಯಾನರ್ಜಿ, ಜೊಯೀತಾ (2021) ಸಂಪರ್ಕವು ಬೋಧನಾ ವಿಧಾನವಾಗುವ ವಿಚಾರ | ಒಂದು ತಂತ್ರ. Learning Curve (2). pp. 59-61. ISSN 2582-1644

ಮದನ್, ಅಂಕುರ್ (2021) ಅಗತ್ಯಕ್ಕೆ ತಕ್ಕ ವಿಭಿನ್ನ ಬೋಧನಾಕ್ರಮ । ಒಂದೇ ಅಳತೆ ಎಲ್ಲರಿಗು ಹೊಂದುವುದಿಲ್ಲ. Learning Curve (2). pp. 13-16. ISSN 2582-1644

ಮದನ್, ಅಮ್ಮನ್ (2021) ಆದಿವಾಸಿ ಶಾಲಾ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯಲ್ಲಿ 'ಸ್ವ'ಪ್ರಜ್ಞೆ ಮತ್ತು ಅಸ್ಮಿತೆಯನ್ನು ಮರುಕಟ್ಟುವುದು. Learning Curve (2). pp. 3-7. ISSN 2582-1644

ಮೆನನ್, ಶೈಲಜಾ (2021) ಆರಂಭಿಕ ಭಾಷೆ ಮತ್ತು ಸಾಕ್ಷರತೆಯ ಕಲಿಕೆ ಪ್ರಸ್ತುತತೆಯ ಪ್ರಶ್ನೆ. Learning Curve (2). pp. 85-90. ISSN 2582-1644

ರಾಮಮೂರ್ತಿ, ಗೋಮತಿ (2021) ಭಾಗಾಕಾರವೆಂದರೆ ಮಕ್ಕಳು ಏಕೆ ಹೆದರುತ್ತಾರೆ? Learning Curve (2). pp. 51-54. ISSN 2582-1644

ಲಾಲ್, ಜ್ಯೋತ್ಸ್ನಾ and ರಿಜ್ವಿ, ಹೈದರ್‌ ಮೆಹ್ದಿ (2021) ಭಾಷೆ ಮತ್ತು ಕಲೆಯ ಮಧ್ಯಪ್ರವೇಶಗಳು | ನಿಜಾಮುದ್ದೀನ್ ಮಾದರಿ. Learning Curve (2). pp. 62-66. ISSN 2582-1644

ವಿಶ್ವನಾಥನ್, ಚಂದ್ರಾ (2021) ಎಲ್ಲರಿಗೂ ಇಂಗ್ಲಿಷ್ | ಮೊದಲ ತಲೆಮಾರಿನ ಕಲಿಕಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮಗಳು. Learning Curve (2). pp. 45-50. ISSN 2582-1644

ಶಾಂತಕುಮಾರ್, ವಿ. (2021) ಕೌಶಲಪೂರ್ಣ । ಒಳಗೊಳ್ಳುವಿಕೆಯ ಶಿಕ್ಷಣವು ಎಲ್ಲರಿಗೂ ಶಾಲಾಶಿಕ್ಷಣವನ್ನು ಒದಗಿಸುವುದೇ? Learning Curve (2). pp. 128-131. ISSN 2582-1644

ಶುಕ್ಲ, ಸುಬೀರ್ (2021) ಸ್ಪಂದನಶೀಲ ಶಾಲೆಗಳೇಕೆ ಬೇಕು? Learning Curve (2). pp. 109-111. ISSN 2582-1644

ಶುಕ್ಲಾ, ಅಂಕಿತ್ (2021) ಕಲಿಕೆಗಾಗಿ ವಿನೋದದ ಬಳಕೆ. Learning Curve (2). pp. 37-39. ISSN 2582-1644

ಶೇಷಾದ್ರಿ, ಶ್ರೀಲತಾ ರಾವ್ (2021) ಶಾಲಾ ಮಕ್ಕಳ ಪೌಷ್ಟಿಕತೆಯನ್ನು ಗಮನಿಸಬೇಕಾದ ಅಗತ್ಯತೆ:. Learning Curve (2). pp. 27-32. ISSN 2582-1644

ಸಮಂತ, ಪೌಲಮಿ (2021) ಇಂಗ್ಲಿಷ್ ಕಲಿಕೆಯನ್ನು ಸುಲಭವಾಗಿಸುವುದು ಸಾಧ್ಯ. Learning Curve (2). pp. 73-75. ISSN 2582-1644

ಸಿಂಗ್, ಅನಿಲ್ (2021) ಪ್ರತಿಯೊಂದು ಮಗುವೂ ಕಲಿಯಲು ಒತ್ತಾಸೆಯಾಗುವಂತೆ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಗಳ ಆವಿಷ್ಕಾರ. Learning Curve (2). pp. 8-12. ISSN 2582-1644

ಸಿಂಗ್, ಆಶಾ (2021) ಮಕ್ಕಳಲ್ಲಿ ಉತ್ಸಾಹದ ಜೀವಕಳೆ ತುಂಬಿ ಅವರ ಮನಸ್ಸುಗಳೊಂದಿಗೆ ತೊಡಗುವುದು. Learning Curve (2). pp. 17-21. ISSN 2582-1644

ಸಿನ್ಹಾ, ಸುದೇಷ್ಣಾ (2021) ಶಿಕ್ಷಾಮಿತ್ರ । ಒಂದು ಪ್ರಾಯೋಗಿಕ ಶಾಲೆ ಮತ್ತು ಸಂಪನ್ಮೂಲ ಕೇಂದ್ರ. Learning Curve (2). pp. 112-116. ISSN 2582-1644

1 July 2021

Basole, Amit (2021) लोकविद्या की राजनीति. Loka Ki Chinta.

वंजारी, राघवेंद्र (2021) आपल्या माहितीला उजळ करणारी प्रश्नावली - भाग १. पक्षिमित्र. p. 4.

3 July 2021

Varshney, Ashutosh and Ayyangar, Srikrishna and Swaminathan, Siddharth (2021) Populism and Hindu nationalism in India. Studies in Comparative International Development. ISSN 0039-3606

7 July 2021

Putty, Madhukara S. (2021) A whirlwind tour of complex systems. Journal of the Indian Institute of Science, 101 (3). pp. 297-302. ISSN 0970-4140

23 July 2021

Paik, Saswati (2021) When Schools look like the ‘Garden of Selfish Giant’! The Rise.

31 July 2021

Singh, Chandni and Patil, Sheetal and Poonacha, Prathigna and Koduganti, Maitreyi and Sharma, Swarnika (2021) When the “field” moves online: Reflections on virtual data collection during COVID-19. Ecology, Economy and Society, 4 (2). pp. 149-157. ISSN 2581-6101