लिखना सीखने की मज़ेदारी
सुनीता, . (2023) लिखना सीखने की मज़ेदारी. Paathshaala Bhitar aur Bahar, 5 (17). pp. 48-53. ISSN 2582-4836
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Abstract
बच्चों को लिखना सिखाने के लिए कई तरीके अपनाए जाते हैं। इस लेख में बच्चों की भागीदारी और एक-दूसरे की मदद से लिखना सिखाने के लिए अपनाए गए तरीक़ों के अनुभव शामिल हैं। इन तरीक़ों में बच्चों की मजेदारी और रुचियों का ख़ास ध्यान रखा गया। बच्चों द्वारा चित्र बनाना और उसके बारे में एक और फिर एक से ज़्यादा वाक्य लिखना; किसी चीज के बारे में चाही गई जानकारी मिलकर जुटाना, उसको लिखना; लिखे हुए को पढ़ना, उसके बारे में बताना; बनाए गए चित्रों में रंग भरना; कविता-कहानियाँ सुनना व उनके बारे में लिखना। आगे चलकर उन विषयों पर लिखना जिनके बारे में बच्चे जानते हैं। इस प्रक्रिया में बच्चों के सीखने के स्तरवार समूह बनाने व इनकी महत्ता पर भी बात की गई है। -सं.
| Item Type: | Articles in APF Magazines |
|---|---|
| Authors: | सुनीता, . |
| Document Language: | Language Hindi |
| Subjects: | Social sciences |
| Divisions: | Azim Premji University - Bengaluru > University Publications > Pathshala Bheetar Aur Bahar |
| Full Text Status: | Public |
| URI: | http://publications.azimpremjiuniversity.edu.in/id/eprint/5289 |
| Publisher URL: |
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