पढ़ने-लिखने में मौखिक भाषा की भूमिका

पालीवाल, मीनू (2023) पढ़ने-लिखने में मौखिक भाषा की भूमिका. Paathshaala Bhitar aur Bahar, 5 (17). pp. 36-42. ISSN 2582-4836

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Abstract

हम यह जानते हैं कि भाषा मूलतः मौखिक ही होती है तब भी हम मौखिक भाषा को कक्षाओं में जगह नहीं देते। मौखिक भाषा और पढ़ना-लिखना सीखने में क्या सम्बन्ध है, इसकी पड़ताल करने के लिए कुछ गतिविधियाँ शिक्षकों के साथ की गई। शिक्षकों का इन गतिविधियों को करने का अनुभव व विश्लेषण दर्शाता है कि मौखिक भाषा का विकास पढ़ने-लिखने की क्षमता को बहुत प्रभावित करता है। -सं.

Item Type:	Articles in APF Magazines
Authors:	पालीवाल, मीनू
Document Language:	Language Hindi
Subjects:	Social sciences
Divisions:	Azim Premji University - Bengaluru > University Publications > Pathshala Bheetar Aur Bahar
Full Text Status:	Public
URI:	http://publications.azimpremjiuniversity.edu.in/id/eprint/5287
Publisher URL:

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