ಸಮನ್ವಯ ಶಿಕ್ಷಣ: ಸಮಂಜಸ ಅರ್ಥಗ್ರಹಿಕೆಯನ್ನು ರೂಪಿಸುವಲ್ಲಿನ ಸವಾಲುಗಳು

ಮದನ್, ಅಂಕುರ್ (2020) ಸಮನ್ವಯ ಶಿಕ್ಷಣ: ಸಮಂಜಸ ಅರ್ಥಗ್ರಹಿಕೆಯನ್ನು ರೂಪಿಸುವಲ್ಲಿನ ಸವಾಲುಗಳು. Learning Curve (7). pp. 9-13. ISSN 2582-1644

[thumbnail of Learning-Curve-Issue-7-November-2020-13-17.pdf] Text
Download (1MB)

Abstract

ಕಳೆದ ಆರು ವರ್ಷಗಳಿಂದ ಶಿಕ್ಷಣ ವಿಷಯದ ಸ್ನಾತಕೋತ್ತರ ಪದವಿಗೆ ಸಮನ್ವಯ ಶಿಕ್ಷಣದ ಬಗ್ಗೆ ಪಾಠ ಮಾಡುತ್ತಿರುವ ನಾನು ವರ್ಷ ಕಳೆದಂತೆ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಂದ ಒಂದು ಬಗೆಯ ಅನುಮಾನದಿಂದ ವ್ಯವಹರಿಸುವಂತಾಗಿದೆ.

Item Type: Article
Authors: ಮದನ್, ಅಂಕುರ್
Document Language:
Language
Kannada
Uncontrolled Keywords: Education
Subjects: Social sciences > Education
Divisions: Azim Premji University - Bengaluru > University Publications > old Learning Curve for School Teachers
Full Text Status: Public
URI: http://publications.azimpremjiuniversity.edu.in/id/eprint/4002
Publisher URL:

Actions (login required)

View Item View Item