साहू, दोण
(2023)
बच्चों को होमवर्क नहीं, बल्कि चुनौती दें.
Paathshaala Bhitar aur Bahar, 5 (17).
pp. 58-63.
ISSN 2582-4836
Abstract
बच्चे स्कूलों में अच्छे-से पढ़ें, यह हम सभी चाहते हैं और इसके लिए प्रयास भी करते रहते हैं। यह लेख ऐसे कुछ टास्क प्रस्तुत करता है जो बच्चों को सीखने के लिए प्रेरित करते हैं। लेखक कहते हैं कि एकल शिक्षक होते हुए सभी कक्षाओं को सँभालना मुश्किल होता है। लेकिन वे हमेशा यह सोचते और चाहते भी थे कि बच्चे स्कूल में हैं तो सीखना होता रहे। उन्होंने कुछ ऐसे टास्क बनाए जिनसे बच्चे सीखने में रत रहें, और वे ख़ुद अन्य कक्षाओं के लिए भी कुछ समय दे पाएँ। -सं.
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